Giới thiệu
Học tiếng Anh để dùng được, không chỉ để qua kỳ thi
THE ACE là hệ thống học của Tiếng Anh Cô Hoa. Lộ trình đi từ tiểu học tới lớp 12, và tới nay đã có 34 lượt học viên đạt mốc IELTS 6.0 trở lên.
Về Cô Hoa
Người trực tiếp xây lộ trình và đứng lớp
Bằng cấp và chứng chỉ dưới đây là của một người, không phải của cả một trung tâm gộp lại.
Cô Hoa
Người sáng lập, vận hành và phát triển tổng thể
Học vấn
- Cử nhân Ngôn ngữ Anh, Đại học Hà Nội
- Thạc sỹ PP Giảng dạy tiếng Anh, Đại Học Victoria, Úc
- Thạc sỹ PP Giảng dạy và Lý luận Ngôn ngữ, Đại học Khoa Học Mỹ
- Đang học Thạc sỹ Quản lý và Đổi mới Giáo dục, Viện nghiên cứu SIMI, Thuỵ Sỹ
Chứng chỉ
- Phương pháp chấm Viết IELTS cho GV, IDP Việt Nam
- Phương pháp chấm Nói IELTS cho GV, IDP Việt Nam
- Giảng dạy IELTS, Viện khảo thí MTS, UK
- Thực hành giảng dạy IELTS, Viện khảo thí MTS, UK
- Chuyên gia giảng dạy IELTS Level 5, Viện khảo thí MTS, UK
- Giảng dạy PTE, IMME Australia
- Giảng dạy và nghiên cứu Tiếng Anh Level 7 UK, INTESOL
- Giảng dạy tiếng Anh cho Trẻ em Level 5 UK, INTESOL
- Giảng dạy tiếng Anh quốc tế, AIT Australia
- Giảng dạy tiếng Anh cao cấp quốc tế, AIT Australia
- Giảng dạy tiếng Anh Trẻ em cao cấp quốc tế, ATC Canada
- Giảng dạy tiếng Anh cao cấp quốc tế, ATC Canada
- Giảng dạy tiếng Anh quốc tế, Đại học Tổng hợp Arizona, Mỹ
Kinh nghiệm
Gần 15 năm dạy và luyện thi các chứng chỉ Quốc tế (TOEIC, IELTS)
- Chuyên viên dự Án Đào tạo, tổ chức IIG Việt Nam
- Giáo viên IELTS, Khoa Quốc tế, Học viện Ngân Hàng
- Quản lý Đào tạo, Trung tâm ISET Việt Nam
- Giáo viên, Quản lý Đào Tạo, Trung tâm Tiếng Anh Cô Hoa
Cô Trang
Đồng quản lý, vận hành và phát triển chương trình tiểu học
Học vấn
- Cử nhân Ngôn ngữ Anh, Đại học Hà Nội
- Cử nhân Toán – Tiếng Anh, Đại Học Giáo Dục, Đại Học Quốc Gia Hà Nội.
- Chứng chỉ Sư phạm Tiểu học, Đại học Sư Phạm Hà Nội
Kinh nghiệm
- Giáo viên Tiếng Anh Trung tâm Apax, Hà Nội
- Giáo viên Tiếng Anh, Trường tiểu học Brandon, Hà Nội
- Giáo viên Tiếng Anh, Trường tiểu học Ban Mai, Hà Nội
- Giáo viên Tiếng Anh, Quản lý chương trình Tiểu học, Tiếng Anh Cô Hoa
Thành tích của học sinh
Học viên đã đạt gì
Danh sách lấy từ kết quả thi thật của học viên trung tâm, nhóm theo mốc điểm.
- Ngô Quốc Bảo 20119,8
- Cao Diệp Minh 20119,2
- Lê Khả Hải Đăng 20118,8
- Phạm Bảo Thy 20118,0
- Phan Yên Phước 20118,0
- Lê Nguyễn Hà Chi 20118,0
- Lê Nguyễn Đức Anh 20117,2
- Vũ Như Hoàng7,0
- Lê Trịnh Tâm Anh — THPT Vinschool
- Lê Hồng Giang — THPT Vinschool
- Nguyễn Minh Trang — THPT Chuyên Ngoại ngữ
- Nguyễn Thùy Linh — THPT Vinschool, Hà Nội
- Nguyễn Bảo Linh — THPT Nhân Chính
- Lê Phương Thảo — THPT Nhân Chính
- Lê Trịnh Tâm Anh — THPT Vinschool
- Lê Phương Thảo — THPT Nhân Chính
- Nguyễn Hà Linh — THPT Nhân Chính
- Nguyễn Bảo Châu — THPT Nhân Chính
- Nguyễn Phương Chi — THPT Trần Nhân Tông
- Nguyễn Thu Trang — THPT Hàm Rồng
- Vũ Phương Thúy — THPT Sầm Sơn
- Văn Thị Nguyệt — THPT Sầm Sơn
- Trịnh Phương Thảo — THPT Chuyên Lam Sơn
- Lê Uyển Chi — THPT Sầm Sơn
- Lê Đức Anh — THPT Vinschool
- Lê Bá Tiệm — THPT Chuyên Nguyễn Huệ
- Nguyễn Hồng Hạnh — THPT Lê Quý Đôn
- Vũ Thị Lan Hương — THPT Nhân Chính
- Nguyễn Nam Khánh — THPT Sầm Sơn
- Vũ Hùng Anh — THPT Tĩnh Gia 1
- Trịnh Phương Thảo — THPT Chuyên Lam Sơn
- Lê Uyển Chi — THPT Sầm Sơn
- Ngô Thị Khánh Huyền — THPT Sầm Sơn
- Nguyễn Ngọc Đại — THPT Sầm Sơn
- Lê Hà Vi — THPT Đống Đa
- Lê Minh Trí — THPT Nhân Chính
- Lê Minh — THPT Nhân Chính
- Lê Thảo My — THPT Nhân Chính
- Lê Khánh Toàn — THPT Vinschool
- Lê Tuấn Minh — THPT Vinschool
- Lê Nguyễn Tường Vy — THPT Vinschool
- Ngô Hữu Gia Huy — THPT Sầm Sơn
Quy trình kiểm tra – đánh giá
Đánh giá đúng năng lực — Đồng hành cùng tiến bộ
Placement Test
Kiểm tra đầu vào
Xác định trình độ hiện tại, kiến thức nền và những nội dung cần củng cố để lựa chọn lộ trình phù hợp.
Unit Test
Kiểm tra cuối bài học
Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng sau mỗi bài học; phát hiện nội dung cần ôn tập thêm.
Mid-term Test
Kiểm tra giữa kỳ
Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức và sự tiến bộ trong nửa đầu học kỳ; điều chỉnh kế hoạch học khi cần.
Final Test
Kiểm tra cuối kỳ
Đánh giá tổng hợp kiến thức và kỹ năng đã học trong cả kỳ; xác định mức độ hoàn thành mục tiêu và định hướng giai đoạn tiếp theo.
Kết quả học tập được theo dõi xuyên suốt
Kết quả từng bài kiểm tra giúp xác định điểm mạnh, nội dung cần cải thiện và định hướng ôn tập cho giai đoạn tiếp theo.







